Libro scolastico di Educazione Civica: Chi vogliamo e non vogliamo essere

Descrizione del libro per le Scuole Superiori

Il libro di Educazione Civica "Chi vogliamo e non vogliamo essere" è un testo completo e approfondito, scritto dagli autori Gustavo Zagrebelsky e Cristina Trucco. Pubblicato da Le Monnier, è specificamente progettato per le Scuole Superiori.

Questo libro offre una panoramica esaustiva degli argomenti chiave dell'educazione civica, fornendo agli studenti una solida base di conoscenze per comprendere e partecipare attivamente alla società in cui vivono. Attraverso una combinazione di spiegazioni chiare, esempi concreti e attività interattive, gli autori guidano gli studenti nel processo di acquisizione di competenze civiche fondamentali.

Il testo è strutturato in modo logico e progressivo, coprendo una vasta gamma di temi, tra cui i diritti e i doveri dei cittadini, la democrazia, la partecipazione politica, l'etica pubblica, la giustizia sociale e molto altro ancora. Gli autori incoraggiano gli studenti a riflettere criticamente su queste tematiche, stimolando il pensiero critico e la consapevolezza sociale.

Il libro include anche un e-book e un'espansione online, che offrono risorse aggiuntive per approfondire gli argomenti trattati e svolgere ulteriori attività di apprendimento. Queste risorse digitali rendono lo studio ancora più interattivo e coinvolgente, consentendo agli studenti di accedere al materiale in qualsiasi momento e da qualsiasi dispositivo.

Il prezzo di questo libro di Educazione Civica è di €21,1, rendendolo un'opzione accessibile per gli studenti delle Scuole Superiori. Il codice EAN del libro è 9788800359856, che facilita la ricerca e l'acquisto online.

In conclusione, "Chi vogliamo e non vogliamo essere" è un libro di Educazione Civica completo e ben strutturato, scritto da autori esperti nel campo. Con il suo approccio chiaro e coinvolgente, questo testo è ideale per gli studenti delle Scuole Superiori che desiderano approfondire la loro comprensione dell'educazione civica e sviluppare competenze cittadine essenziali per il loro futuro.